學校名稱

高雄醫學大學

活動名稱

陳仁杰 -我的自然之旅

所屬計劃編號

1-3

活動日期

05.15

活動時間

12:00 ～13:30

活動地點

學習資源專區

活動參與人數

52

活動經費總額

活動聯絡人

李宗勳

聯絡電話

2259 ＃28

執行重點績效及特色文稿 (可含圖片)

一、活動重點及目的

美感品味是大學生必備核心能力之一，具備該能力將促進青年學子心靈改革，而能開啟對人與環境本質的探索，發現自身價值，形成自我認同，擁有同理心與包容心，熱愛生命且體恤他人。為執行102年度教學卓越計畫主軸一子計畫三「型塑人文藝術校園」，並陶冶學生的美感品味，培養學生人文藝術涵養，擴展其學習視野，進而營造具有藝文氛圍之校園環境，故舉辦此講座。

二、活動特色及執行情形

陳仁杰醫師，演講開始先描述以前高醫的學生時代，有一句話令我印象深刻，「來學校並不是為了和同學競爭的，而是要互相學習才可以幫助未來的病人。」這句話著實讓我震撼了一下，在學校總是想要和其他同學競爭，這會讓人忘了一開始來到高醫學習的目的到底是什麼。陳仁杰醫師喜愛大自然，也在結束看診後到處去探險，有人提問，這麼喜愛大自然怎麼會念牙醫系呢？陳仁杰醫師也笑笑地說：「興趣和專長是兩回事，如果都為了興趣，那生活還過得下去嗎？」現今社會許多人為了生活而強迫做自己不喜歡的事。陳仁杰醫師喜愛大自然卻不僅僅於觀察，而是追「背後的故事」，可以深入了解大自然的背景和故事、增加觀察的能力還可以發現生活中處處可見的美好，而觀察之餘也要多方涉獵相關的科學文章，才可以讓自己更充實。

三、活動之質量化指標

     (一)整體滿意度：整體滿意度：4.5分

    (二)能力成長部分

     1. 能將不同領域的知識相互應用                                         55%

     2.能夠主動參與各類活動及追求新知                                     40%

     2.能夠運用多元學習方法                                              19%

     4. 能運用多種資源尋找資料，對資料進行分析處理，並將多種的資訊加以整合成有

        意義的知識                                                         29%   

    (三)重要問題部分

1.   本次講座能讓您更加瞭解週遭自然之美?

非常滿意55%；滿意45%；尚可0%；不滿意0%；非常不滿意0%

2.   本次講座能使您開始涉獵相關資訊?

非常滿意41%；滿意48%；尚可10%；不滿意0%；非常不滿意0%

3.   本次講座能使您實際的加入觀察自然的行列?

非常滿意38%；滿意48%；尚可14%；不滿意0%；非常不滿意0%

4.   整體而言，您對本次活動感到滿意?

非常滿意 48%；滿意52%；尚可0%；不滿意0%；非常不滿意0%

四、具體檢討與建議：